Fachgruppe Mathematik |
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| Frau Benner | Mathematik, Sport |
| Herr Breidert | Mathematik, Physik, Kunst |
| Herr Bräuer | Mathematik, Physik |
| Frau Burgdorf | Mathematik, Sport |
| Frau Dinges | Mathematik, Kunst |
| Herr Dr. Schütte | Mathematik, Informatik, Werte und Normen |
| Herr Dr. Steller | Mathematik, Informatik |
| Herr Grünling (Fachobmann) | Mathematik, Biologie, Kunst |
| Frau Himmerlich-Rohde | Mathematik, Informatik |
| Frau Krillke | Mathematik, Physik |
| Herr Mühe | Mathematik, Sport |
| Frau Radtke | Mathematik, Werte und Normen |
| Frau Rolf | Mathematik, Musik |
| Herr Schütte | Mathematik, Informatik, Physik |
| Frau Specht | Mathematik, Physik |
| Herr Wiedelah | Mathematik, Physik |
| Frau Wiesehan | Mathematik, Deutsch |
Zentralabitur |
| Zentralabitur 2023 |
| Zentralabitur 2024 |
Sekundarstufe I (Jahrgänge 5 – 10)
Themen in 5:
Statistische Erhebungen – Natürliche Zahlen, Rechnen mit natürlichen Zahlen, Körper und Figuren, Flächen – und Rauminhalte, Anteile - Brüche
Themen in 6:
Gebrochene Zahlen – Addieren und Subtrahieren, Symmetrie, Multiplizieren und Dividieren von gebrochenen Zahlen, Statistische Daten
Themen in 7:
Zuordnungen, Prozentrechnung, Rationale Zahlen, Kongruenz – Dreiecke, Zufall und Wahrscheinlichkeit, Gleichungen mit einer Variablen
Themen in 8:
Flächen – und Rauminhalte, Terme mit mehreren Variablen, Mehrstufige Zufallsexperimente, Lineare Funktionen, Lineare Gleichungssysteme
Themen in 9:
Quadratwurzeln, Satz des Pythagoras, Quadratische Zusammenhänge, Baumdiagramme und Vierfeldertafeln, Ähnlichkeit, Trigonometrie
Themen in 10:
Reelle Zahlen – Grenzprozesse, Potenzen, Wachstumsprozesse – Exponentialfunktionen, Kreis – und Körperberechnungen, Modellieren periodischer Vorgänge
Lehrwerk: EdM (Elemente der Mathematik) 5/6/7/8/9/10
Anzahl der Arbeiten: zwei je Halbjahr (5, 6, 7, 8), eine und zwei (9, 10)
Bewertung: schriftliche/sonstige Leistungen: 50/50
Einführungsphase (Jahrgang 11)
Themen: Funktionen, Beschreibende Statistik, Differenzialrechnung, Funktionsuntersuchungen
Lehrwerk: EdM (Elemente der Mathematik) Einführungsphase
Anzahl der Klasuren: eine im 1. Halbjahr wegen des Berufspraktikums, zwei im 2. Halbjahr
Bewertung: schriftliche/sonstige Leistungen: 50/50
Qualifikationsphase (Jahrgänge 12 + 13)
| gA | zusätzlich im eA | |
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Analysis |
Kurvenanpassung | Funktionenscharen |
| Integralrechnung (Bestimmtes Integral, Stammfunktion) |
Integralfunktion, uneigentliche Integrale, Rotationsvolumen | |
| e - Funktion (exponentielle Wachstumsprozesse) |
begrenztes und logistisches Wachstum, Differentialgleichungen, Scharparameter | |
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Analytische |
Raumanschauung und Koordinatisierung (Vektoren, Geraden, Ebenen, Abstände zwischen Punkten, Winkel, Lagebeziehungen) |
Projektion vom Raum in die Ebene, unterschiedliche Darstellungsformen von Geraden - und Ebenengleichungen, Abstände zwischen Geraden und Ebenen, Gauß - Algorithmus |
| Stochastik | Bedingte Wahrscheinlichkeit und stochastische Unabhängigkeit, Erwartungswert und Standardabweichung diskreter Zufallsgrößen, Binomialverteilung | Normalverteilung |
Lehrwerk: EdM (Elemente der Mathematik) Qualifikationsphase gA/eA
Anzahl der Klausuren in 12: drei für Prüflinge, zwei für Nicht–Prüflinge
Anzahl der Klausuren in 13: eine im 1. Halbjahr (unter Abiturbedingungen für Prüflinge), eine im 2. Halbjahr
Bewertung: schriftliche/sonstige Leistungen: 50/50
Material / Medien
Geodreieck, Zirkel, Taschenrechner (ab Jg 7) + Netbook (derzeit Jg 12 - 13) / iPad (derzeit Jg 8 - 11)
Wettbewerbe
Känguru – Wettbewerb
Zielgruppe: alle Schüler/innen aller Jahrgangsstufen, die sich für mathematische Knobeleien begeistern können
In 75 min werden Multiple – Choice Aufgaben bearbeitet.
Bei einer Anmeldegebühr von 2€ gewinnt jeder einen kleinen Preis und erhält eine Urkunde.
Mathematik Olympiade
Zielgruppe: Schüler/innen aller Jahrgangsstufen, die über ein fundiertes mathematisches Grundwissen verfügen und sich gerne mit anspruchsvollen Aufgabenstellungen beschäftigen
1. Stufe. Sommer - bis Herbstferien: Bearbeitung von gestellten Aufgaben Zuhause
2. Stufe: Klausur in der Schule
3. Stufe: Niedersächsische Landesrunde (nur bei sehr gutem Abschneiden in der Klausur der 2. Stufe)
4. Stufe: Bundesrunde (ab Klasse 8, nur bei sehr gutem Abschneiden in der vorherigen Landesrunde)
